EL JUEGO SEGÚN LA EDAD DEL NIÑO
INTRODUCCIÓN
EL JUEGO HASTA LOS 6 MESES: JUEGO FUNCIONAL
EL JUEGO DE 6 A 12 MESES: JUEGO DE EXPLORACIÓN
EL JUEGO DE 1 A 2 AÑOS: JUEGO DE AUTOAFIRMACIÓN
EL JUEGO DE 2 A 4 AÑOS: JUEGO SIMBÓLICO
EL JUEGO DE 4 A 6 AÑOS: JUEGO...
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EL JUEGO SEGÚN LA EDAD DEL NIÑO
INTRODUCCIÓN
EL JUEGO HASTA LOS 6 MESES: JUEGO FUNCIONAL
EL JUEGO DE 6 A 12 MESES: JUEGO DE EXPLORACIÓN
EL JUEGO DE 1 A 2 AÑOS: JUEGO DE AUTOAFIRMACIÓN
EL JUEGO DE 2 A 4 AÑOS: JUEGO SIMBÓLICO
EL JUEGO DE 4 A 6 AÑOS: JUEGO PRE-SOCIAL
EL JUEGO DE 6 A 8 AÑOS: JUEGO REGLADO Y SOCIAL
EL JUEGO DE 8 A 10 AÑOS: JUEGO COMPETITIVO
EL JUEGO DE 10 A 12 AÑOS: JUEGO DE EJERCITACIÓN
INTRODUCCIÓN
¿Por qué juega el niño?
El juego es muy importante para la vida del niño.
Los estímulos ambientales van a favorecer
al desarrollo de las capacidades del niño, las cuales le permitirán, en un futuro, obtener la
posibilidad de seleccionar los estímulos más adecuados de entre todos aquellos que se le
ofrecen.
Esto indica que el juego va a modificar su carácter cuando uno de los elementos
que en él concurren (características físicas, psíquicas, etc.
del niño) adquiere predominio en
una circunstancia o momento determinado.
Ej.
: En la maduración cognitiva el juego será
menos din
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