«Утверждаю» Директор школы В.В. Егоров «28» августа 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРТФОЛИО УЧЕНИКА ШКОЛЫ 1. Общие положения 1.1. Портфолио – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период обучения. Портфолио...
More
«Утверждаю» Директор школы В.В. Егоров «28» августа 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРТФОЛИО УЧЕНИКА ШКОЛЫ 1. Общие положения 1.1. Портфолио – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период обучения. Портфолио активно применяется в зарубежных системах образования, относящих его к разряду «аутентичных» индивидуализированных оценок, ориентированных на новые формы оценивания, а также самооценивания. 1.2. Портфолио дополняет традиционные контрольно-оценочные средства, направленные, как правило, на проверку репродуктивного уровня усвоения информации, факторологических и алгоритмических знаний и умений, включая экзамены и т.д. 1.3. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности – учебной, творческой, социальной, коммуникативной и др., и является важным элементом практико-ориентированного, деятельностного подхода к образованию. В зарубежной традиции портфолио определяется как «коллекция работ и рез
Less
