Анималистический жанр в изобразительном искусстве
Слайд1.
«Рисуемлошадей»
Урокв7классечетвёртойчетверти
Цели: познакомить учащихся с особенностями изображения животных, произведениями с изображением
лошадей в статике и динамике, с анатомическим строением...
More
Анималистический жанр в изобразительном искусстве
Слайд1.
«Рисуемлошадей»
Урокв7классечетвёртойчетверти
Цели: познакомить учащихся с особенностями изображения животных, произведениями с изображением
лошадей в статике и динамике, с анатомическим строением животных, пропорциями и движением,
влияющими на характер формы; учить передавать в рисунке движение животного; развивать технику
рисования животных; прививать любовь к животным.
Оборудование: слайды или репродукции картин К.
Петрова-Водкина «Купание красного коня»;
А.
Пластова «Купание лошадей», М.
Б.
Грекова «Тачанка», «Головы белых лошадей образец
педагогического рисунка.
Словарь: анималистический жанр.
Ход урока
I.
Организация урока.
1.
Приветствие.
2.
Проверка готовности учащихся к уроку.
3.
Смачивание красок.
II.
Сообщениетемыурока.
Слайд 2.
Учитель.
Сегодня на уроке мы будем работать в древнейшем жанре изобразительного искусства.
Как
вы думаете, в каком?
(Ответы учащихся.
)
Правильно: в анималистическом.
Именно
Less
