ALGUNAS CUESTIONES A TENER EN CUENTA SOBRE EL ALUMNADO CON
TDAH PARA LAS PERSONAS QUE TRABAJAMOS EN LA ENSEÑANZA.
Ideas recogidas de las ponencias desarrolladas por Mar Aller (psicóloga clínica del
centro de psicología aplicada CEPSICAP), Antonio Terán...
More
ALGUNAS CUESTIONES A TENER EN CUENTA SOBRE EL ALUMNADO CON
TDAH PARA LAS PERSONAS QUE TRABAJAMOS EN LA ENSEÑANZA.
Ideas recogidas de las ponencias desarrolladas por Mar Aller (psicóloga clínica del
centro de psicología aplicada CEPSICAP), Antonio Terán (psiquiatra del centro de
San Juan de Dios de Palencia) y José Javier Velasco (orientador del Equipo de
Conducta de Burgos), durante el Curso organizado por el CFIE de Palencia en
marzo de 2012.
TDAH: Trastorno del neurodesarrollo, con componente genético, alteración
biológica que va a producir las alteraciones del TDAH, disfunción neurológica
que afecta al lóbulo central, están afectados los neurotransmisores
(dopamina y no adrenalina) que están implicados en las funciones ejecutivas
del cerebro (autocontrol y meta cognición), problemas en la autorregulación
de la atención y las emociones cuestiones que inciden muy negativamente
en el aprendizaje.
La falta de los neurotransmisores referidos ocasionan: problemas de atención y
conduc
Less
