ЗАЦВЯРДЖАЮ
Намеснік Міністра адукацыі
Рэспублікі Беларусь
В.А. Будкевіч
«25» чэрвеня 2014 г.
Інструктыўна-метадычнае пісьмо
Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
«Аб арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных
прадметаў “Беларуская мова” і...
More
ЗАЦВЯРДЖАЮ
Намеснік Міністра адукацыі
Рэспублікі Беларусь
В.А. Будкевіч
«25» чэрвеня 2014 г.
Інструктыўна-метадычнае пісьмо
Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
«Аб арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных
прадметаў “Беларуская мова” і “Беларуская літаратура” ва ўстановах
агульнай сярэдняй адукацыі ў 2014/2015 навучальным годзе»
І. АГУЛЬНЫЯ ПАЛАЖЭННІ
Асноўнымі мэтамі і задачамі моўнай і літаратурнай адукацыі ва
ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі з’яўляюцца:
• засваенне ведаў пра сістэму беларускай мовы на ўсіх яе ўзроўнях
(фанетыка, лексіка, фразеалогія, склад слова і словаўтварэнне, марфалогія,
сінтаксіс), заканамернасцей і правіл функцыянавання моўных сродкаў у
маўленні, нормаў беларускай літаратурнай мовы, фарміраванне ўменняў
практычнага выкарыстання мовы ва ўсіх відах маўленчай дзейнасці (моўная
кампетэнцыя);
• фарміраванне камунікатыўных уменняў на аснове авалодання
маўленчай тэорыяй (тэкст, тыпы, стылі і жанры маўлення) і культурай
маўлення, уменняў стварац
Less
