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Las TICs en la enseñanza de la química: aportaciones desde la Tecnología Educativa.
En BODALO, A.
y otros (eds) (2007): Química: vida y progreso (ISBN 978-84-690-781-,
Murcia, Asociación de químicos de Murcia.
--Julio Cabero Almenara
(Universidad de...
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Las TICs en la enseñanza de la química: aportaciones desde la Tecnología Educativa.
En BODALO, A.
y otros (eds) (2007): Química: vida y progreso (ISBN 978-84-690-781-,
Murcia, Asociación de químicos de Murcia.
--Julio Cabero Almenara
(Universidad de Sevilla)
cabero@us.
es
http://tecnologiaedu.
us.
es
1.
- Unas referencias iniciales.
La humanidad ha pasado por diferentes revoluciones tecnológicas, que a grandes rasgos
han ido desde la agrícola y artesanal, a la industrial, postindustrial y de la información o del
conocimiento.
La última viene caracterizada por una serie de hechos significativos, entre los
cuales por lo que aquí a nosotros nos interesa es que gira alrededor de la utilización y de la
presencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en todos los sectores,
desde el industrial, cultural, de ocio y educativo.
TICs que ofrecen a la educación una serie de posibilidades en el terreno educativo que
desde nuestro punto de vista las podemos concretar en
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