MODELO ENCICLOPEDICO
El currículo enciclopédico, que describiremos a continuación, surge hacia inicios
del siglo XIX, en el contexto de la expansión de las ideas dela Revolución Francesa.
Las metas de aprendizaje: la erudición
En el modelo enciclopédico se...
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MODELO ENCICLOPEDICO
El currículo enciclopédico, que describiremos a continuación, surge hacia inicios
del siglo XIX, en el contexto de la expansión de las ideas dela Revolución Francesa.
Las metas de aprendizaje: la erudición
En el modelo enciclopédico se buscaba formar estudiantes eruditos que posean
el mayor conocimiento posible.
Por eso se enseñaba gramática, latín, griego,
matemática, lógica formal e historia.
En cuanto a la dimensión actitudinal, se fomenta
la disciplina y el respeto por la autoridad.
El conocimiento científico se veía como una
obra acabada, que los estudiantes debían asimilaren su totalidad.
Existía culto a la
autoridad y se veía como tal tanto al docente como al texto.
Metodología: enfoque uniforme de la enseñanza
El proceso educativo, desde el modelo curricular enciclopédico, está centrado
en el docente.
Este presenta los contenidos a los estudiantes, los cuales deben
retenerlos de la manera más exacta posible, “al pie de la letra”.
Por esta razón, el c
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