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ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES. ¿CÓMO HACER VISIBLE, LO INVISIBLE?
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Carlos Pera
ALUMNADOALUMNADOALUMNADOALUMNADO CONCONCONCON ALTASALTASALTASALTAS CAPACIDADESCAPACIDADESCAPACIDADESCAPACIDADES ¿Cómo hacer visible, lo invisible? Carlos Pera Ubiergo PRACTICUM. 5º PSICOPEDAGOGÍA U. N. E. D. Centro Asociado de Barbastro.