42 Роздiл 2 2.3. ОБ’ªКТИ ТА ¯Х ВЛАСТИВОСТI 1. Де вам траплявся термін об’єкт? 2. Опишіть будинок, у якому ви живете. 3. Опишіть, як ви провели літні канікули. ОБ’ЄКТИ Світ, що нас оточує, складається з предметів, явищ і процесів. Стілець, книжка, м’яч,...
More
42 Роздiл 2 2.3. ОБ’ªКТИ ТА ¯Х ВЛАСТИВОСТI 1. Де вам траплявся термін об’єкт? 2. Опишіть будинок, у якому ви живете. 3. Опишіть, як ви провели літні канікули. ОБ’ЄКТИ Світ, що нас оточує, складається з предметів, явищ і процесів. Стілець, книжка, м’яч, комп’ютерна миша, Місяць, собака, птах – усе це предмети. Снігопад, дощ, землетрус – це явища. А поїздка на велосипеді, виконання домашнього завдання, робота з комп’ютером, політ літака – це процеси. Предмети, явища і процеси, які реально існують і розглядаються як єдине ціле, – це об’єкти (лат. objectum – предмет) (рис. 2.25). Рис. 2.25. Об’єкти У класній кімнаті, у якій ви навчаєтесь, об’єктами є парти, стільці, дошка, крейда, вікна, шафа. Та й сама кімната теж є об’єктом. У квартирі, у якій ви живете, об’єктами є кожна з кім
Less
