VIII.
RAP, ESO Y CÁMARAS DE VÍDEO
Una experiencia de intervención de los Ciclos Formativos
Juan José Vergara Ramírez1
jverga1@sauce.
pntic.
mec.
es
jnj.
vergara@gmail.
com
• El centro
• HIP (cadera), HOP (saltar, brincar, bailar)
• Algunos principios....
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VIII.
RAP, ESO Y CÁMARAS DE VÍDEO
Una experiencia de intervención de los Ciclos Formativos
Juan José Vergara Ramírez1
jverga1@sauce.
pntic.
mec.
es
jnj.
vergara@gmail.
com
• El centro
• HIP (cadera), HOP (saltar, brincar, bailar)
• Algunos principios.
Pocos pero irrenunciables
• ¿Qué les interesa a los chicos? ¿Cómo educar?
• La propuesta
• Paso a paso
• Y después…
• Algunas reflexiones sobre lo vivido
«El aprendizaje no se puede diseñar: sólo se puede
facilitar o frustrar»
Etienne Wenger
Edison hace imposibles mortales
hacia atrás.
José Luis gira y gira como
una peonza con la espalda en el suelo.
Laurentiu salta y salta con sus manos
haciendo el pino.
Carlos trae un inmenso
equipo de música con el que nos hace
girar el cuello a todos los que por allí
pasamos.
El conjunto se ha convertido en
una improvisada exhibición de break que
se repite últimamente en las escaleras de
acceso al edificio B del instituto.
Algunos acuden a ver qué está
pasando.
Otros miran con rechazo.
Sin
emb
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