Урок № 1 (9 клас) Тема: Життя як феномен. Здоров’я як явище людського життя, його необхідна й основна характеристика. Мета: сформувати в учнів поняття про феномен життя, розглянути здоров'я як явище людського життя, його необхідну й основну характеристику....
More
Урок № 1 (9 клас) Тема: Життя як феномен. Здоров’я як явище людського життя, його необхідна й основна характеристика. Мета: сформувати в учнів поняття про феномен життя, розглянути здоров'я як явище людського життя, його необхідну й основну характеристику. Обладнання: підручник «Основи здоров’я» Т.Є. Бойченко, І.П. Василашко, Н.С. Коваль, -К, «Генеза», 2009; наочність. Базові поняття й терміни: феномен життя, здоров'я. Тип уроку: вивчення нового матеріалу. Хід уроку І. Організаційний етап II. Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльності Обговорення проблемної ситуації «Німецький філософ, лікар, лауреат Нобелівської премії Альберт Швейцер (на фото) писав: "Те, що підтримує й продовжує життя,— добре; те, що завдає шкоди життю й порушує його,— погано"». Як ви розумієте його слова? III. Вивчення нового матеріалу Розповідь учителя з елементами бесіди 1. Феномен життя Феномен (від грец.— «те, що з'являється») — виняткове, незвичайне, рідкісне явище, те, що важко осягнути. За
Less
