DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
PERÍODO SABÁTICO DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS DOCENTES
DEL SUBSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL
PROMOCION 2010
No.
folio.
06 / 000 / 1 / TY
Programa:
Obra pedagógica
Titulo del trabajo
“LEER SIN COMPRENDER, NO ES...
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DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
PERÍODO SABÁTICO DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS DOCENTES
DEL SUBSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL
PROMOCION 2010
No.
folio.
06 / 000 / 1 / TY
Programa:
Obra pedagógica
Titulo del trabajo
“LEER SIN COMPRENDER, NO ES LEER:
Sugerencias para mejorar la comprensión lectora”
Línea Temática
Reflexión de la práctica educativa en espacios escolares
Junio del 2011
PRESENTACION
Hoy en día se cuestiona cada vez más el papel de la escuela en la formación de
los alumnos, asignándole cada vez más responsabilidades, desde: enseñarles a los
niños a controlar sus esfínteres, enseñarles a pronunciar correctamente las palabras,
resguardarles y controlar la ingesta de alimentos, promover su formación en valores,
enseñarles a leer y escribir, enseñarles a escuchar correctamente, enseñarles las
operaciones matemáticas básicas, y una infinidad de encomiendas, que en la medida
que avanza en grados académicos, se multiplican y se convierten en más complejas y
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