El devenir histórico de la telesecundaria en México; los significados de los alumnos y los profesores como modelo educativo: una interpretación desde la hermenéutica analógica
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El devenir histórico de la telesecundaria en México; los significados de los alumnos y los profesores como modelo educativo: una interpretación desde la hermenéutica analógica

i 639 0001Shymndms1/4Nt ~ayo roes4IAC Trabajo de Investigación de Doctorado Tema: "El devenir histórico de la telesecundaria en México: Los significados de los alumnos y los profesores como modelo educativo: una interpretación desde la hermenéutica... More

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