Тема:
Цель:
Задачи:
Переместительное свойство умножения
− познакомить с переместительным свойством умножения, его формулировкой и
записью;
− формировать умения применять переместительное свойство умножения на
практике;
− закреплять навыки устных и...
More
Тема:
Цель:
Задачи:
Переместительное свойство умножения
− познакомить с переместительным свойством умножения, его формулировкой и
записью;
− формировать умения применять переместительное свойство умножения на
практике;
− закреплять навыки устных и письменных вычислений, а также названия
компонентов при умножении;
− формировать умение решать задачи как устно, так и письменно;
− повторить правило нахождения периметра геометрических фигур.
I.
Организационный момент
Ходит о математике молва,
Она в порядок ум приводит
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
И вы беритесь скорей за работу,
Учитесь считать,
Чтоб не сбиться со счету.
II.
Устный счет.
• Сегодня к нам на урок пришли смешарики.
И вместе с ними мы сейчас посчитаем
устно.
Помогать нам начнет Крош.
• Кто такой Крош?
• Ребята, а заяц это домашнее животное или дикое?
• Начинаем наш устный счет.
1.
Сравните
• Крош предлагает сравнить выражения.
8+8+8+8 > 8 2 4 * 5 >4+4+4+4
25 * 1 > 25* 0 6 * 2+6 = 6 3
2.
Замени
Less
