Тема. Птахи
Мета уроку: ознайомити з характерними ознаками в будові птахів, з пристосуванням птахів до
польоту; розширити та узагальнити уявлення дітей про птахів, їхній спосіб життя та значення в
природі й житті людини, вчити класифікувати птахів,...
More
Тема. Птахи
Мета уроку: ознайомити з характерними ознаками в будові птахів, з пристосуванням птахів до
польоту; розширити та узагальнити уявлення дітей про птахів, їхній спосіб життя та значення в
природі й житті людини, вчити класифікувати птахів, пояснюючи сутність класифікації. Розвивати
мислення, спостережливість, увагу, зв’язне мовлення. Виховувати бережливе ставлення до птахів,
бажання їм допомагати.
Обладнання і матеріали: ілюстрації із зображенням птахів, пір’їнки птахів, ТЗН, презентація
«Птахи», картки для гри «Хто де живе?».
Хід уроку
1. Організаційний момент
2. Актуалізація опорних знань
1. Повідомлення синоптиків.
2. Бесіда.
— Чому тварини належать до живої природи?
— З якими видами тварин ви вже ознайомилися?
— За якими ознаками можна відрізнити риб від інших тварин?
— Яка будова тіла в риб?
— Де живуть риби?
— Чим вони харчуються?
— Яких ви знаєте хижих риб?
— Як розмножуються риби?
3. Гра «Визнай за описом».
Один учень описує рибу, не
Less