CURSO PARA COORDINADORES E COORDINADORAS DAS TIC EN CENTROS EDUCATIVOS.
PLATEGA 2011-2012
MODELO DE SESIÓN DIDÁCTICA CON INTEGRACIÓN DE RECURSOS E ACTIVIDADES TIC
EDUCACIÓN PRIMARIA
ÁREA:
Língua Castlelá e Literatura
CURSO : 5º de E.
Primaria
UNIDADE...
More
CURSO PARA COORDINADORES E COORDINADORAS DAS TIC EN CENTROS EDUCATIVOS.
PLATEGA 2011-2012
MODELO DE SESIÓN DIDÁCTICA CON INTEGRACIÓN DE RECURSOS E ACTIVIDADES TIC
EDUCACIÓN PRIMARIA
ÁREA:
Língua Castlelá e Literatura
CURSO : 5º de E.
Primaria
UNIDADE DIDÁCTICA : Diptongo, triptongo e hiato.
Sesión 1 da Unidade Didáctica
100 minutos ( 9.
00h- 10.
40h)- dúas sesión agrupadas
OBXECTIVOS DA SESIÓN:
Diferenciar palabras con diptongo, triptongo e hiato.
Aplicar correctamente as normas de acentuación nos casos de diptongo , triptongo e hiato.
Desenvolver a competencia de buscar e procesar información sobre un tema e aplicala a unha actividade concreta.
COMPETENCIAS A TRABALLAR NESTA SESIÓN Competencia en comunicación lingüística
Competencia no tratamento da información e na competencia dixital.
ACTIVIDADES DE ENSINO E APRENDIZAXE COÑECEMENTOS A TRABALLAR E
TEMPORALIZACIÓN
RECURSOS DIDÁCTICOS A
UTILIZAR
Visualizar a seguinte presentación de slideshare dende
a súa dirección web:
http://w
Less
