Coordinación dinámica general.
(continuidad y secuencia de movimientos)
Proyecto Integración
Área: Educación Física
Materia: Recreación
Edad del Estudiante: años
Proyecto elaborado por: Adriana Lucía Ramírez Zapata - colegio: I.
E Heraclio Mena Padilla -...
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Coordinación dinámica general.
(continuidad y secuencia de movimientos)
Proyecto Integración
Área: Educación Física
Materia: Recreación
Edad del Estudiante: años
Proyecto elaborado por: Adriana Lucía Ramírez Zapata - colegio: I.
E Heraclio Mena Padilla - Colombia
Descripción:
En el grado primero,los niños y niñas trabajaron su coordinación dinámica
general ,con actividades sobre las formas básicas de locomoción (saltar,correr,caminar)
En segundo deben continuar trabajando sobre estas formas, pero exigiendo preferencialmente calidad en la
continuidad y la secuencia de los movimientos.
En tal sentido, no solo se trata de que los niños y niñas realicen
una actividad en forma coordinada sino,que dadas dos tareas diferentes, puedan pasar de una a la otra, sin perder
la coordinación.
Es así, como este proyecto de clase pretende básicamente continuar la fase de exploración socio-sicomotriz
iniciada en primero,donde trabajaremos con los niños y niñas una amplia gama de actividades tendientes
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