Evaluación de la aplicación de estrategias pedagógicas para fomentar las competencias investigativas y la apropiación social del conocimiento, en el centro CEDRUM del SENA, Regional Norte de Santander. *Juan Carlos Arévalo Espinel, **Marlon Alexander Cortés...
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Evaluación de la aplicación de estrategias pedagógicas para fomentar las competencias investigativas y la apropiación social del conocimiento, en el centro CEDRUM del SENA, Regional Norte de Santander. *Juan Carlos Arévalo Espinel, **Marlon Alexander Cortés Contreras, ***Pedro Pinzón, ****Zulma Edith Ramírez. Resumen Es objeto del presente estudio del semillero de investigación Innova, evaluar cómo la aplicación de estrategias pedagógicas son determinantes para el fortalecimiento de las competencias investigativas, la apropiación social del conocimiento y la implementación de proyectos, en el Centro de Formación para el Desarrollo Rural y Minero (Cedrum) del Sena, regional Norte de Santander, que posibiliten y motiven la producción de conocimiento, a través del método científico y desde allí se desarrolle innovación empresarial, para generar prosperidad en la ciudad de Cúcuta. Para evidenciar tal realidad se tomó el 1% del total de la muestra, representada en 6000 aprendices y 295 inst
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