[EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA 1820 - 1850] EVELYN J.
G.
AHERN
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CAPÍTULO 4: LOS PROGRESOS DURANTE LA PRESIDENCIA DE
SANTANDER Y DE SUS SUCESORES HASTA 1842
La convención constitucional de 1832 nombró a Santander como
presidente y...
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[EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA 1820 - 1850] EVELYN J.
G.
AHERN
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CAPÍTULO 4: LOS PROGRESOS DURANTE LA PRESIDENCIA DE
SANTANDER Y DE SUS SUCESORES HASTA 1842
La convención constitucional de 1832 nombró a Santander como
presidente y a José Ignacio de Márquez como vicepresidente hasta cuando
pudieran celebrarse las elecciones.
Como Santander estaba en el exilio,
Márquez se hizo cargo del gobierno hasta julio de 1832, cuando el “hombre
de las leyes” regresó a Colombia en medio de un gran entusiasmo.
A
finales de año se celebraron las elecciones, ratificando a Santander en la
presidencia y el Congreso eligió a Joaquín Mosquera en la vicepresidencia.
No obstante algunos intentos de revuelta en su contra, el período de
Santander transcurrió en relativa calma.
Como las elecciones que siguieron al término de la administración de
Santander no habían sido decisivas, el Congreso de 1837 designó a José
Ignacio de Márquez para la presidencia frente a su rival el milita
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