« Un tableau vivant qui respire » Description: - Public : Teens tout âge et également pour GP adultes, IE ou Business - Niveau : A2 - Durée : 20-25 minutes - Phase : Pratique Objectifs : - S’orienter dans l’espace - Donner et suivre des consignes - Travail...
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« Un tableau vivant qui respire » Description: - Public : Teens tout âge et également pour GP adultes, IE ou Business - Niveau : A2 - Durée : 20-25 minutes - Phase : Pratique Objectifs : - S’orienter dans l’espace - Donner et suivre des consignes - Travail de découverte et reconnaissance de tableau célèbres - Compréhension à l’audition et expression orale Fonction : - Être capable de comprendre, de suivre et d'utiliser des prépositions de lieu en se déplaçant. - Savoir donner des instructions et savoir s’orienter dans l'espace en déplaçant les autres. Contenu: - Vocabulaire: vocabulaire de base des objets du quotidien trouvés dans les peintures - Grammaire: prépositions de lieu - Socio-culturel: art populaire …………………………………………………………………………………………………… Développement de l’activité : 1. Passez en revue les prépositions de base des lieux avec vos apprenants en groupe, en leur demandant de placer des objets dans la classe selon différentes instructions données par vous. 2. En utilisant un table
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