Una experiencia de formación en Ciencia, Tecnología y
Sociedad para maestros de educación básica y media
Carlos Osorio M
Resumen
Desde hace cuatro años, la Universidad del Valle en Colombia, viene
desarrollando un programa de formación continuada en...
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Una experiencia de formación en Ciencia, Tecnología y
Sociedad para maestros de educación básica y media
Carlos Osorio M
Resumen
Desde hace cuatro años, la Universidad del Valle en Colombia, viene
desarrollando un programa de formación continuada en Ciencia, Tecnología y
Sociedad –CTS-, para docentes de escuelas y colegios de educación básica del
municipio de Santiago de Cali.
El programa se estructura a partir de una
concepción interdisciplinaria que involucra los fundamentos epistemológicos y
sociológicos de la ciencia y la tecnología, con los aspectos relativos a la
organización social de la ciencia y la tecnología en Colombia.
Paralelo a este
trabajo, se vincula una línea transversal de proyectos de aula, en los campos de
la enseñanza de las ciencias, la educación en tecnología y la educación
ambiental.
La presente exposición intenta describir la concepción curricular, las
áreas específicas abordadas, los métodos y procesos de trabajo desarrollados,
y los resultados obtenidos.
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