R E V I S T A D E E D U C A C I Ó N M E D I A ISSN: 0718 -7351 Número 4 • Año 2014 U n i v e r s i d a d d e l P a c í f i c o / w w w . u p a c i f i c o . c l Facultad de Ciencias Humanas y Educación Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias...
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R E V I S T A D E E D U C A C I Ó N M E D I A ISSN: 0718 -7351 Número 4 • Año 2014 U n i v e r s i d a d d e l P a c í f i c o / w w w . u p a c i f i c o . c l Facultad de Ciencias Humanas y Educación Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales I. CALIDAD DE VIDA Aproximación al estudio y comprensión de la Calidad de Vida. Lectura y semiótica terapéutica. Espacios semióticos e invisibilidades en torno de la violencia de género. La educación y la guerra en el México de hoy. Gestión de la diversidad cultural: modelos, retos y propuestas. ¿Territorios más felices?: Claves comprensivas desde la planificación estratégica. II. EDUCACIÓN Gestión Universitaria: nuevas demandas y desafíos actuales El pensamiento crítico como tema de la agenda de la reforma educacional chilena. El maestro ignorante de Jacques Rancière, una lectura para reinventarse y reencantarse en el día a día de la docencia. El valor de la palabra, el sentido del diálogo. Una perspectiva desde la antigüedad
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