Урок

Урок №23-24 Тема: Розв′язування задач прикладного змісту. Мета: сформувати вміння розв′язувати прикладні задачі на знаходження найбільших та найменших значень реальних велечин; розвиватиалгоритмічне і логічне мислення, математичне мовлення учнів, їх... More

Урок №23-24 Тема: Розв′язування задач прикладного змісту. Мета: сформувати вміння розв′язувати прикладні задачі на знаходження найбільших та найменших значень реальних велечин; розвиватиалгоритмічне і логічне мислення, математичне мовлення учнів, їх цікавість до математики; виховувати науковий світогляд учнів, вміння раціонально використовувати робочий час, виховувати культуру письма. Хід уроку У природі немає нічого такого, у чому не прогл б Зміст якогось максимуму та мінімуму. Леонардо Ейлер. І. Перевірка д/з. №1 ст.90 2.f(х)=3х2-2х3, ⦋-⦋; ⦋12 4.f(x)=x3-6x2,⦋-2;1⦋ Відповідь:min f(x)=f(2)=-4, Відповідь:min f(x)=f(-2)=-32, maxf(x)=f(-1)=5. max f(x)=f(0)=1. №2 ст.90 2.f(x)=5sinx+cos2x, [0;π]. 4.f(x)=ctgx+x,[π4;3π4]. Відповідь:min f(x)=f(0)=f(π)=1, Відповідь:min f(x)=f(3π4)= -3π 44, Less