1.
La etnografía en la visión cualitativa de la educación
Autor:
Lourdes Denis Santana y Lidia Gutiérrez Borobia
El Motivo del Tema
La visión del mundo educativo a partir de una interpretación cualitativa predomina
actualmente en el ámbito internacional....
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1.
La etnografía en la visión cualitativa de la educación
Autor:
Lourdes Denis Santana y Lidia Gutiérrez Borobia
El Motivo del Tema
La visión del mundo educativo a partir de una interpretación cualitativa predomina
actualmente en el ámbito internacional.
Los sistemas educativos han incorporado enfoques
y metodologías a través de sus reformas siguiendo tendencias alternativas del pensamiento
para obtener una comprensión más completa del entorno.
Términos como cualitativo,
etnografía, interpretativo, fenomenología y holística, se han incorporado cada vez con
mayor profusión en el discurso curricular de la aldea global.
Con el presente trabajo, las autoras ofrecen un aporte para la comprensión del discurso
educativo actual y su contextualización en la comunidad de metodólogos y científicos.
A
partir de tal propósito, establecieron (como motivo principal para el desarrollo del tema) la
necesidad de indagar acerca de las razones, conceptos y principios que subyacen al emerger
el paradi
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