Juan Mallart.
Cap.
1: Didáctica: concepto, objeto y finalidad.
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CAPÍTULO 1
DIDÁCTICA: CONCEPTO, OBJETO Y FINALIDADES
I.
INTRODUCCIÓN Y ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO
Para quien se acerque por primera vez a la Didáctica de una manera sistemática vamos a...
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Juan Mallart.
Cap.
1: Didáctica: concepto, objeto y finalidad.
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CAPÍTULO 1
DIDÁCTICA: CONCEPTO, OBJETO Y FINALIDADES
I.
INTRODUCCIÓN Y ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO
Para quien se acerque por primera vez a la Didáctica de una manera sistemática vamos a
dar algunas breves indicaciones.
El lector comprobará que muchas cosas le resultan
familiares.
Quien más, quien menos, ha pasado los mejores años de su vida o, al menos
los años con menos preocupaciones, en aulas infantiles, primarias y secundarias.
Todo
el quehacer de estos años, así como la labor humana, técnica y profesional de maestros
y profesores, estaba basado en la Didáctica.
Esta es una idea bastante sencilla para aproximarnos a nuestro objeto de estudio: si
estimulamos nuestro recuerdo podemos rememorar centenares de situaciones didácticas
que hemos vivido.
Por eso hemos dicho que la Didáctica nos debe resultar familiar, aun
sin haberla estudiado todavía.
Después de esta iniciación deberíamos estar en situación
de com
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