DIAGNOSTICO
La ENS N° 31 “José G.
Artigas” alberga a alumnos de entre 13 y 18 años, de
ambos sexo.
Un alto porcentaje de ellos tiene contacto con computadoras, ya sea por
contar con ellas en su hogar o por su acceso a cyber´s, a las cuales utilizan con...
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DIAGNOSTICO
La ENS N° 31 “José G.
Artigas” alberga a alumnos de entre 13 y 18 años, de
ambos sexo.
Un alto porcentaje de ellos tiene contacto con computadoras, ya sea por
contar con ellas en su hogar o por su acceso a cyber´s, a las cuales utilizan con
fines principalmente lúdicos y/o para establecer contactos a través de las diferentes
redes sociales virtuales.
Este alto porcentaje, de alumnos, sólo han incursionado esporádica y
asistemáticamente en aquellos paquetes de programas que pueden convertirse en
una herramienta eficiente y eficaz a la hora de realizar las diversas actividades
escolares (Word, Excel, PowerPoint, Foxit Reader, etc.
).
A este panorama, se suman aquellos alumnos que han interactuado con la
computadora ocasionalmente o su interacción es nula.
FUNDAMENTACION
Es evidente que la complejidad que ha generado en el mundo actual la
revolución científico-tecnológica, determina un cambio en las competencias
requeridas.
Por ello resulta necesario que los alumnos de S
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