LA FORMACIÓN:
DEL TÉRMINO DE SENTIDO COMÚN A
ALGUNAS PRECISIONES EDUCATIVAS SOBRE EL
CONCEPTO.
Rafael Campo Vásquez.
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PhD.
en Educación.
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Profesor Emérito Pontificia Universidad Javeriana.
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Ex Decano Facultad de Educación Pontificia Universidad...
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LA FORMACIÓN:
DEL TÉRMINO DE SENTIDO COMÚN A
ALGUNAS PRECISIONES EDUCATIVAS SOBRE EL
CONCEPTO.
Rafael Campo Vásquez.
.
PhD.
en Educación.
.
Profesor Emérito Pontificia Universidad Javeriana.
.
Ex Decano Facultad de Educación Pontificia Universidad Javeriana.
.
Presidente y Miembro Fundador de la Academia Colombiana de Pedagogía
y Educación.
Es común que al hablar de formación, nos referimos a ella como
una vaga aspiración pedagógica, como exigencia legal o como
cliché publicitario, pero no siempre como concepto bien definido.
Todos estamos de acuerdo en su importancia y nos corresponde
propiciarla con nuestro quehacer, a pesar que nos asombra a
diario su misteriosa complejidad.
Por eso, propongo intentemos
entender mejor su significado educativo, a partir de lo más
elemental: Consultar el Diccionario de la Real Academia Española.
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