Capítulo 6 Aprendizaje basado en el juego Los juegos están ligados a la historia del hombre e inclusive a la de los anima- les. En las representaciones artísticas y simbólicas dejadas por culturas anti- guas, y en todos los tiempos, se observa...
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Capítulo 6 Aprendizaje basado en el juego Los juegos están ligados a la historia del hombre e inclusive a la de los anima- les. En las representaciones artísticas y simbólicas dejadas por culturas anti- guas, y en todos los tiempos, se observa manifestaciones lúdicas de sus po- bladores. El juego, se afirma, tiene impacto en todas las esferas del ser como la social, cultural, religiosa, política y económica. Al respecto, Schiller (1954, cita- do por Gutiérrez) afirma que "el hombre sólo es completamente hombre cuando juega ' . Asimismo, Pablo Neruda decía que "el niño que no juega no es niño, pero el hombre que no juega perdió, para siempre, al niño que vivía en él y que le hará mucha falta''. Se sostiene que con el juego se inician los actos creativos del ser humano y que cuando un niño toma un objeto cualquiera y lo lanza al aire, está creando y vi- viendo un momento único, personal e irrepetible. En este tipo de acciones, su juego no requiere de pautas o normas preestablecidas, no s
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