R N J R A D I O, R E T O U R S D ' E X P É R I E N C E S Quels regards élèves et enseignants portent-ils sur leur parcours au sein de RNJ Radio ? Que retiennent les élèves de cette expérience ? Les enseignants ont-ils atteints leurs objectifs et comment...
More
R N J R A D I O, R E T O U R S D ' E X P É R I E N C E S Quels regards élèves et enseignants portent-ils sur leur parcours au sein de RNJ Radio ? Que retiennent les élèves de cette expérience ? Les enseignants ont-ils atteints leurs objectifs et comment imaginent-ils la suite ? En fin de cycle de trois ans ou à l'aube de leur dernière année d'accompagnement par l'association Zones d'Ondes, trois établissements reviennent sur leur expérience au sein du dispositif Reporters Normandie Jeunes. Le lycée Jean Guéhenno de Holà Bartho existe depuis Après trois ans dans RNJ, Flers est impliqué depuis deux ans. C'est la radio le lycée Les Bruyères de trois ans dans RNJ avec créée par quatre ensei- Sotteville-Lés-Rouen est une équipe de quatre ensei- gnantes du lycée Auguste autonome depuis un an avec gnants qui suit le projet de Bartholdi de Barentin avec un atelier radio qui pro- la radio Zone 61, la radio les élèves de plusieurs duit une à deux émissions des teriens. Le cylce de trois classes.
Less
