La escuela del pasado, con un funcionamiento impecable y victorioso, se asentó sobre una PEDAGOGIA UNICA en manos de UN DOCENTE a cargo de todas las responsabilidades en el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Si eran varios, lo eran simplemente para...
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La escuela del pasado, con un funcionamiento impecable y victorioso, se asentó sobre una PEDAGOGIA UNICA en manos de UN DOCENTE a cargo de todas las responsabilidades en el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Si eran varios, lo eran simplemente para repartirse la tarea en torno a las diversas disciplinas.
La actual situacion de la EDUCACION y de la ESCUELA está pidiendo otra pedagogía que se expanda y se multiplique para poder cubrir necesidades y requerimientos de los heteronéneos nuevos sujetos de las escuelas actuales, cuya incluisíón e integración todos aprueban y proclaman.
MULTIPLES PEDAGOGIAS con nuevos actores para que la educacion del futuro sea posible en las escuelas del presente.
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