Creación del Club de Ciencias Escolar –
Proyecto de Trabajo
CREACIÓN DEL CLUB DE CIENCIAS ESCOLAR
A. JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA:
“(…) la adolescencia sigue siendo el tiempo fronterizo entre la infancia y la adultez, entre la
dependencia y la...
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Creación del Club de Ciencias Escolar –
Proyecto de Trabajo
CREACIÓN DEL CLUB DE CIENCIAS ESCOLAR
A. JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA:
“(…) la adolescencia sigue siendo el tiempo fronterizo entre la infancia y la adultez, entre la
dependencia y la responsabilidad social, sin que la sociedad estructure nuevos espacios que la
contengan.” (Puiggrós; 1999: 21)
De acuerdo a la frase que antecede, el adolescente de la escuela media, transita por una etapa que resulta
ser contradictoria, no es niño pero tampoco es adulto para tomar responsabilidades sociales y no
encuentra espacios socialmente determinados que contengan su proceso de desarrollo.
Los adolescentes muestran constantemente preocupación por diferentes problemáticas, situaciones o
hechos que suceden en la comunidad y, que generalmente contextúan en sus barrios.
Desde esta perspectiva expuesta, la Institución Educativa propone un espacio a crear que posibilite la
promoción y construcción del conocimiento científico social, la práctica
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