L A E D U C A C I O N P A R A A P R E N D E R
A V I V I R J U N T O S
C O N V I V E N C I A C O M O
A R M O N I Z A C I O N
D E L E Y, M O R A L Y C U LT U R A 1
A n t a n a s M o c k u s
I n t ro d u c c i ó n
“Convivencia” es un concepto surgido o...
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L A E D U C A C I O N P A R A A P R E N D E R
A V I V I R J U N T O S
C O N V I V E N C I A C O M O
A R M O N I Z A C I O N
D E L E Y, M O R A L Y C U LT U R A 1
A n t a n a s M o c k u s
I n t ro d u c c i ó n
“Convivencia” es un concepto surgido o adoptado en Hispanoamérica para resumir el ideal de una vida en común entre grupos cultural, social o políticamente muy
diversos; una vida en común viable; un “vivir juntos” estable, posiblemente permanente, deseable por sí mismo y no sólo por sus efectos.
En el mundo anglosajón, “convivencia” suele traducirse por co-existence,
término que describe la vida en paz de unos con otros, en especial como resultado
de una opción deliberada. Precisamente, como opción contraria a la guerra, entraña
una ligera connotación de resignación a la hora de aceptar al otro. Tal vez como
sucedió durante la llamada coexistencia pacífica, se convive con el otro por necesidad, porque no hay más remedio. Co-existence revela pues dos características
en común con l
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