Clasificación del juego
Para poder valorar el posible papel que le corresponde al juego en la educación
infantil y primaria, es importante distinguir entre los diferentes tipos de juegos, porque
el papel que desempeña el juego a lo largo del desarrollo del...
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Clasificación del juego
Para poder valorar el posible papel que le corresponde al juego en la educación
infantil y primaria, es importante distinguir entre los diferentes tipos de juegos, porque
el papel que desempeña el juego a lo largo del desarrollo del individuo varía en función
del tipo de juego concreto al que nos refiramos, y de la etapa evolutiva en la que se
encuentre el individuo.
Normalmente se clasifican en función de sus contenidos o en función del número
de participantes, es decir, juegos individuales, colectivos o sociales.
La Clasificación del juego de Rüssel es de gran interés educativo.
Porque incluye todas
las formas de actividad lúdica.
Considerando que el juego es la base existencial de la
infancia del niño.
Rüssel clasifica el juego en cuatro grandes modalidades:
• Juego configurativo.
En él se materializa la tendencia general de la infancia.
La
tendencia a la configuración la proyecta el niño en todos los juegos, de modo
que la obra resultante (mosaico de
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