Sciences et technologie au collège Haffreingue Cycle 4 Classe de troisième Académie de Lille Discipline d’enseignement général, la technologie participe à la réussite personnelle de tous les élèves grâce aux activités d’investigation, de conception, de...
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Sciences et technologie au collège Haffreingue Cycle 4 Classe de troisième Académie de Lille Discipline d’enseignement général, la technologie participe à la réussite personnelle de tous les élèves grâce aux activités d’investigation, de conception, de modélisation, de réalisation et aux démarches favorisant leur implication dans des projets individuels, collectifs et collaboratifs. En continuité de l’éducation scientifique et technologique des cycles précédents, la technologie au cycle 4 vise l’appropriation par tous les élèves d’une culture faisant d’eux des acteurs éclairés et responsables de l’usage des technologies et des enjeux associés. Cette matière a pour finalité de donner à tous les élèves des clés pour comprendre l’environnement technique contemporain, et des compétences pour agir. Les objectifs de formation du cycle 4 en technologie s’organisent autour de trois grandes thématiques propres à la technologie et d’un quatrième mené en commun avec les mathématiques. - DIC : le
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