Programa específico para trabajar la dislexia. CEPR Andalucía. Curso 2015/2016 PROGRAMA ESPECÍFICO DE DISLEXIA 1. CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA SOBRE LA DISLEXIA. La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, de carácter persistente...
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Programa específico para trabajar la dislexia. CEPR Andalucía. Curso 2015/2016 PROGRAMA ESPECÍFICO DE DISLEXIA 1. CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA SOBRE LA DISLEXIA. La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, de carácter persistente y específico, que se da en niños que no presentan ningún hándicap físico, psíquico ni sociocultural y cuyo origen parece derivar de una alteración del neurodesarrollo. Atendiendo a su carácter específico, los disléxicos son niños y niñas inteligentes que sólo presentan dificultades en tareas relacionadas con la lectura y la escritura. Por tanto, no se consideran disléxicos los niños que tienen un retraso intelectual o madurativo, niños con alguna discapacidad psíquica o física o niños no escolarizados o que estén en situaciones ambientales desfavorables. Según el CIE-10, los disléxicos manifiestan de forma característica dificultades para recitar el alfabeto, denominar letras, realizar rimas simples y para analizar o clasificar los s
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