Hernández, Fernando; Ventura Monserrat.
La organización del currículum y
proyectos de trabajo.
Es un calidoscopio.
Ice-Grao, 7ª.
Ed.
1998, Barcelona
LOS PROYECTOS DE TRABAJO.
UNA FORMA DE ORGANIZAR
LOS CONOCIMIENTOS ESCOLARES
El planteamiento que...
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Hernández, Fernando; Ventura Monserrat.
La organización del currículum y
proyectos de trabajo.
Es un calidoscopio.
Ice-Grao, 7ª.
Ed.
1998, Barcelona
LOS PROYECTOS DE TRABAJO.
UNA FORMA DE ORGANIZAR
LOS CONOCIMIENTOS ESCOLARES
El planteamiento que inspira los Proyectos de trabajo está vinculado a la
perspectiva del conocimiento globalizado y relacional al que hemos dedicado
el capítulo anterior.
Esta modalidad de articulación de los conocimientos
escolares es una forma de organizar la actividad de enseñanza y aprendizaje,
que implica considerar que dichos conocimientos no se ordenan para su
comprensión de una forma rígida, ni en función de unas referencias
disciplinares preestablecidas o de una homogeneización del alumnado.
La
función del Proyecto es favorecer la creación de estrategias de organización
de los conocimientos escolares en relación con: 1) el tratamiento de la
información y 2) la relación entre los diferentes contenidos en torno a
problemas o hipótesis que faciliten
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