Boletín Oficial de Castilla y León Núm. 117 Pág. 44222 Viernes, 20 de junio de 2014 ANEXO I.A PRINCIPIOS METODOLÓGICOS DE LA ETAPA La educación primaria es esencial en la formación de la persona, ya que es en esta etapa en la que se establecen las bases...
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Boletín Oficial de Castilla y León Núm. 117 Pág. 44222 Viernes, 20 de junio de 2014 ANEXO I.A PRINCIPIOS METODOLÓGICOS DE LA ETAPA La educación primaria es esencial en la formación de la persona, ya que es en esta etapa en la que se establecen las bases para el aprendizaje en etapas educativas posteriores y se adquieren hábitos de trabajo, habilidades y valores que se mantendrán toda la vida. Es por esto que, en la educación primaria, los aspectos metodológicos adquieren una gran relevancia. La acción educativa en educación primaria procurará la integración de las distintas experiencias del alumnado y se adaptará a sus características y ritmos de aprendizaje. Por lo tanto, la respuesta educativa de los centros que imparten esta etapa deberá integrarse dentro del diseño curricular en función, entre otros factores, de la naturaleza de la materia, las condiciones socioculturales del entorno, la disponibilidad de recursos y las características del alumnado, teniendo en cuenta las posibilid
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