Scheda progetto “Percorso didattico” di Luigia Palumbo
Tema del percorso didattico: PUNTI NOTEVOLI DI UN TRIANGOLO
Descrizione obiettivo formativo e partecipanti
Il percorso è rivolto ad alunni di una prima classe a tempo prolungato della Scuola...
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Scheda progetto “Percorso didattico” di Luigia Palumbo
Tema del percorso didattico: PUNTI NOTEVOLI DI UN TRIANGOLO
Descrizione obiettivo formativo e partecipanti
Il percorso è rivolto ad alunni di una prima classe a tempo prolungato della Scuola Secondaria di I
grado “Capozzi-Galilei” di Valenzano (Bari).
Il percorso ha lo scopo di far fare matematica valorizzando le differenze del singolo all’interno del
gruppo di lavoro, sviluppare autonomia nello studio, incrementare la motivazione, dare gli
strumenti per ricercare, raccogliere e rielaborare informazioni attraverso la rete, trovare nuove
modalità di lavoro collaborativo, mediante l’utilizzo delle Google Apps.
Gli obiettivi qui di seguito riportati, che si intendono raggiungere, afferiscono alle competenze
OCSE-PISA:
Competenze linguistiche e di comunicazione
- saper leggere e comprendere un testo matematico e il linguaggio matematico
- acquisire e la capacità di passare dal linguaggio naturale al linguaggio simbolic
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