IL MIO NUMERO MISTERIOSO
Prof.
ssa Palumbo
Classe I B
Anno scolastico 2009-2010
Dopo aver discusso con l’insegnante curriculare della classe, Prof.
ssa Oreste, ho proposto l’attività
di accoglienza “Il mio numero misterioso”, avente sia finalità...
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IL MIO NUMERO MISTERIOSO
Prof.
ssa Palumbo
Classe I B
Anno scolastico 2009-2010
Dopo aver discusso con l’insegnante curriculare della classe, Prof.
ssa Oreste, ho proposto l’attività
di accoglienza “Il mio numero misterioso”, avente sia finalità educativa che didattica.
L’attività fa
parte dei progetti in rete di Kidlink.
In passato ho fatto partecipare diverse volte le mie classi a
progetti Kidlink, che permettono la collaborazione e confronto con alunni di altre nazioni.
Quando
gli alunni avranno maggiore dimestichezza con l’inglese, potranno tradurre le loro indicazioni
matematiche, che portano all’individuazione del numero misterioso e potranno metterle in rete
partecipando al gioco con alunni stranieri.
L’attività consiste nel far creare una serie di indizi per arrivare alla determinazione di un numero
specifico.
Le indicazioni scritte non devono contenere numeri, ma si devono usare le descrizioni di
un numero, tratte dalla realtà.
Nella prima fase del g
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