24 Unidad 1 Sugerencias metodológicas Estándares de aprendizaje y descriptores 1.1. Lee y comenta textos de la literatura infan- til y juvenil usando, también, páginas web. ɘ Lee y realiza el comentario de fragmentos de obras de la literatura infantil y...
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24 Unidad 1 Sugerencias metodológicas Estándares de aprendizaje y descriptores 1.1. Lee y comenta textos de la literatura infan- til y juvenil usando, también, páginas web. ɘ Lee y realiza el comentario de fragmentos de obras de la literatura infantil y juvenil. 1.2. Conoce y entiende distintos textos de la vida cotidiana. ɘ Identifica y entiende textos de la vida co- tidiana, comoel diario, la ficha o un texto normativo sencillo. 2.1. Formula y responde a preguntas de forma oral y escrita y expresa sentimientos, ex- periencias y opiniones. ɘ Crea textos orales en los que expresa sus ideas y sentimientos. Para comenzar... Nos activamos 1. Para presentar la unidad, se sugiere trabajar el hilo conductor: la convivencia. Para ello, se puede realizar una lectura en voz alta del título: Juntos en el colegio. Al ser la primera unidad del curso, se puede aprove- char para que los alumnos comenten la vuelta a clase: ¿Teníais ganas de volver al colegio? ¿Por qué? ¿Os ha gustado encontraros de n
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