3.
3.
Een helder beschreven kerncurriculum (schakel 3)
3.
3.
1.
Algemeen doel van Hink Stap Sprong voor ogen houden
Een aanpak ontwikkelen om laaggeletterdheid te voorkomen en kansen te creëren voor een optimale
onderwijsloopbaan voor zwak presterende...
More
3.
3.
Een helder beschreven kerncurriculum (schakel 3)
3.
3.
1.
Algemeen doel van Hink Stap Sprong voor ogen houden
Een aanpak ontwikkelen om laaggeletterdheid te voorkomen en kansen te creëren voor een optimale
onderwijsloopbaan voor zwak presterende leerlingen van het primair onderwijs.
Resultaat: LWOO-/PRO-leerlingen laten in groep 8 nog steeds een stijgende lijn zien in hun taalleesontwikkeling (en houden dit perspectief ook voor het vervolg op de VO-school en het MBO).
3.
3.
2.
Aanleiding voor schakel 3
Als het gaat om de leerlingen die op termijn PRO- of LWOO-onderwijs gaan volgen, hebben we te
maken met een spanningsveld.
Aan de ene kant is het voor alle leerlingen belangrijk om hoge
verwachtingen te houden, aan de andere kant is het belangrijk om onderwijs te bieden in de zone
van de naaste ontwikkeling.
Wanneer de leerstof te moeilijk is, doen deze leerlingen ‘voor spek en
bonen mee’, wat geen optimale onderwijsloopbaan tot gevolg heeft.
Wanneer deze leerlingen worden
Less
