Título: ¿CÓMO LOGRAR QUE EL ALUMNO SE MOTIVE POR LA CARRERA
PEDAGÓGICA? PROPUESTAS PRÁCTICAS Y METODOLÓGICAS.
Autora: Lic.
Graciela Ramos Romero.
Instituto Superior Pedagógico de Santiago de Cuba.
INTRODUCCIÓN.
En el presente trabajo, se ubica la...
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Título: ¿CÓMO LOGRAR QUE EL ALUMNO SE MOTIVE POR LA CARRERA
PEDAGÓGICA? PROPUESTAS PRÁCTICAS Y METODOLÓGICAS.
Autora: Lic.
Graciela Ramos Romero.
Instituto Superior Pedagógico de Santiago de Cuba.
INTRODUCCIÓN.
En el presente trabajo, se ubica la motivación del alumno hacia la carrera pedagógica, dentro del
complejo problema de la orientación profesional de la personalidad, que debe comenzar desde las
edades más tempranas para garantizar que el momento de la elección de la profesión sea un acto
de autodeterminación, en el que sean satisfechas las necesidades del individuo y de la sociedad.
La intención es promover la reflexión en torno a un conjunto de vías para la
orientación hacia la profesión pedagógica, que tiene sus antecedentes en la labor
docente investigativa desarrollada en la disciplina Formación Pedagógica General,
que se imparte en todos los Institutos Superiores Pedagógicos durante la
formación de los Licenciados en Educación para las diferentes carreras.
En el trab
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