Biografía de Benjamin Bloom.
Titular de una licenciatura y una maestría por la Universidad
Estatal de Pensilvania (1935) se doctoró en Educación en
la Universidad de Chicago en marzo de 1942.
De 1940 a 1943,
formó parte de la plantilla de la Junta de...
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Biografía de Benjamin Bloom.
Titular de una licenciatura y una maestría por la Universidad
Estatal de Pensilvania (1935) se doctoró en Educación en
la Universidad de Chicago en marzo de 1942.
De 1940 a 1943,
formó parte de la plantilla de la Junta de Exámenes de la
Universidad de Chicago, tras lo cual pasó a ser examinador de la
universidad, puesto que desempeñó hasta 1959.
Su primer
nombramiento como profesor en el Departamento de Educación de
la Universidad de Chicago tuvo lugar en 1944.
Con el tiempo, en
1970, fue distinguido con el nombramiento de Catedrático Charles
H.
Swift.
Fue asesor en materia de educación de los gobiernos
de Israel, India y de varios otros países.
Hasta aquí he reseñado
algunos de los hechos relativos a su vida y a su carrera.
Pero para
conocer a este hombre y su trabajo hemos de ahondar en las ideas
que defendía y en sus logros como profesor, estudioso e
investigador en el campo de la educación.
Ésa es la historia que voy
a contar.
[1]
Teoría de la
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