MATEMATICAS GRADO SEXTO Cada estudiante debe escribir la información del tema y solución de las actividades en su respectivo cuaderno de matemáticas, identificando en el encabezado de cada una con fecha, nombre completo, curso. Escanear las hojas donde...
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MATEMATICAS GRADO SEXTO Cada estudiante debe escribir la información del tema y solución de las actividades en su respectivo cuaderno de matemáticas, identificando en el encabezado de cada una con fecha, nombre completo, curso. Escanear las hojas donde escribe la actividad y enviar solo a este correo matoberinose@hotmail.com en las fechas indicadas o antes. LA ACTIVIDAD 3, el día jueves 2 de abril de 2020 antes de las 4:00 p.m. LA ACTIVIDAD 4, el día jueves 16 de abril de 2020 antes de las 4:00 p.m. ACTIVIDAD 3 SISTEMA DE LOS NÚMEROS ENTEROS El sistema de los números enteros surge como una necesidad de resolver algunos problemas donde se manejan los conceptos de pérdidas y ganancias, de temperaturas bajo y sobre cero, fechas antes y después de Cristo y otras situaciones, lo que condujo a pensar en los números positivos y negativos. Un numero entero negativo se interpreta como perdidas, temperaturas bajo cero, fechas antes de Cristo, etc. Un numero entero positivo se interpreta como gan
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