¿Cómo medimos el impacto social en las Instituciones de Educación Superior? Edgar Pineda1 Introducción El impacto social es un proceso en vigencia en las Instituciones de Educación Superior (IES), si bien ya estaban presentes procesos para la medición y...
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¿Cómo medimos el impacto social en las Instituciones de Educación Superior? Edgar Pineda1 Introducción El impacto social es un proceso en vigencia en las Instituciones de Educación Superior (IES), si bien ya estaban presentes procesos para la medición y evaluación de impactos de rentabilidad y financieros, no se habían medido de forma estricta los impactos sociales. Por tal razón, han emergido diferentes estrategias para analizar los impactos sociales como un conjunto de cambios duraderos que se producen en la sociedad, como resultado de la ejecución de acciones de programas y proyectos de las funciones de docencia, investigación y proyección social de las IES. Para medir estos cambios sociales no existen metodologías e indicadores estándares y establecidos de uso internacional. Uno de los mayores impedimentos radica en que los impactos sociales poseen múltiples dificultades que no han permitido generar hasta ahora metodologías completamente aceptadas. Entre la multiplicidad de efectos
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