Actas de la Jornada de formación.
Desde su creación en el año 2008, el Laboratorio Permanente de Público de Museos (LPPM) ha contribuido de manera decisiva a profundizar en el análisis y la comprensión tanto de quienes visitan habitualmente nuestros museos...
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Actas de la Jornada de formación.
Desde su creación en el año 2008, el Laboratorio Permanente de Público de Museos (LPPM) ha contribuido de manera decisiva a profundizar en el análisis y la comprensión tanto de quienes visitan habitualmente nuestros museos como de aquellos sectores de la población que aún no lo hacen. Gracias al trabajo continuado de los profesionales implicados en este proyecto, ha sido posible identificar patrones de acceso, dinámicas culturales y, de manera especial, desigualdades persistentes en la participación de los públicos.
Los estudios realizados evidencian que el hábito de visitar museos y, en particular, la posibilidad de disfrutarlos plenamente está estrechamente relacionado con el nivel educativo de la ciudadanía. A pesar de los avances conseguidos en las últimas décadas, las personas con menor formación continúan siendo, en ocasiones, uno de los sectores de población con menos vinculación con las instituciones museísticas, lo cual nos plantea una impor
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