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Séquence pédagogique :
Jean-Michel Guenassia,
Le Club des Incorrigibles Optimistes
Étude générale du roman
Jean-Michel GUENASSIA
Le Club des Incorrigibles Optimistes
Le Livre de Poche
no
32130, 736 pages.
Introduction : l’intérêt pédagogique...
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Séquence pédagogique :
Jean-Michel Guenassia,
Le Club des Incorrigibles Optimistes
Étude générale du roman
Jean-Michel GUENASSIA
Le Club des Incorrigibles Optimistes
Le Livre de Poche
no
32130, 736 pages.
Introduction : l’intérêt pédagogique du roman
Récompensé par le prix Goncourt des lycéens le 9 novembre 2009, Le Club des Incorrigibles Optimistes, de Jean-Michel Guenassia, est un roman qui a tout pour plaire à un public adolescent
(sans que ce critère exclue les lecteurs plus âgés, bien entendu).
Le héros et principal narrateur
est un garçon, Michel Marini, qui a entre douze et dix-sept dans la trame principale du roman.
Il est tentant, pour un jeune lecteur, de s’identifier à lui.
Le fait que le récit se déroule dans les
années 1960 et dans un quartier parisien pas toujours connu des lecteurs n’empêche pas de
remarquer les interrogations intemporelles et universelles liées à l’apprentissage social, intellectuel et affectif de l’adolescence.
Cette relativ
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