- Un apprentissage progressif de l’écriture : lettres, syllabes, mots, phrases et courts textes pour parvenir à une écriture rapide et lisible.
- Une progression en phase avec celle de l’étude des correspondances graphophonologiques du manuel de code,...
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- Un apprentissage progressif de l’écriture : lettres, syllabes, mots, phrases et courts textes pour parvenir à une écriture rapide et lisible.
- Une progression en phase avec celle de l’étude des correspondances graphophonologiques du manuel de code, conformément aux recommandations officielles.
- La mise en place de stratégies efficaces de copie pour dépasser la copie « lettre à lettre » : mémorisation de l’orthographe des mots, travail des phrases et des courts textes à partir des groupes de sens.
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