Problèmes résolus Résoudre des problèmes est au cœur de l’enseignement des mathématiques. Mais cet exercice n’est efficace que si on montre clairement aux enfants comment faire. Voici donc une collection qui explicite toutes les étapes Les petits devoirs...
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Problèmes résolus Résoudre des problèmes est au cœur de l’enseignement des mathématiques. Mais cet exercice n’est efficace que si on montre clairement aux enfants comment faire. Voici donc une collection qui explicite toutes les étapes Les petits devoirs cm1 9-10 ans d’un raisonnement réussi et permettra à votre enfant de s’entraîner en toute Problèmes confiance. Des problèmes miroirs pour Les petits devoirs Nous te montrons Tu t’entraînes et appliquer le modèle comment faire… tu réussis ! PROBLÈME 4 Les billes Je m’entraîne ! Des problèmes résolus modèles rangés Ce matin, en arrivant à l’école, Lou avait des billes. Elle en gagne 39 pendant la journée. En repartant le soir, elle en a 117. 1 Encore le Paris–Valence par ordre Combien Lou avait-elle de billes en arrivant à l’école ce matin ? Des voyageurs prennent le TGV à Paris. À Valence, 57 autres passagers montent. Au terminus, 426 voyageurs descendent du train. de difficulté Comprendre Combien de voyageurs sont montés dans le TGV au
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