SCOLARITÉ C O M P R E N D R E ADOLESCENCE ENFANCE DÉVELOPPEMENT PERSONNEL SANTÉ DEUIL Dans cet ouvrage, l’auteur élabore « l’approche motivante », une pédagogie qui allie l’enseignement traditionnel et la pédagogie active. Pour ce faire, il s’appuie sur la...
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SCOLARITÉ C O M P R E N D R E ADOLESCENCE ENFANCE DÉVELOPPEMENT PERSONNEL SANTÉ DEUIL Dans cet ouvrage, l’auteur élabore « l’approche motivante », une pédagogie qui allie l’enseignement traditionnel et la pédagogie active. Pour ce faire, il s’appuie sur la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner, le « mieux- apprendre », l’apprentissage ludico-coopératif et la pédagogie inversée. À travers une série de méthodes d’enseignement et d’outils pédagogiques, il propose de réelles solutions aux problèmes de motivation des élèves, de mémorisation, de compréhension et de maîtrise de la langue. De nombreux exemples illustrent ce livre et intéresseront tant les enseignants et futurs enseignants du primaire et du secondaire que les formateurs. Renaud Keymeulen Titulaire d’un master en sciences de l’éducation ainsi que d’un master en sciences du travail (Université catholique de Louvain), il est méthodologue, formateur, professeur dans l’enseignement secondaire et coach scolaire. Il a
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